Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research

Pengaruh Media Interaktif Quizizz Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Tilamuta

Sanusi, Eriyanti (Unknown)
Mahmud, Melizubaida (Unknown)
Panigoro, Meyko (Unknown)
Hafid, Radia (Unknown)
Hasiru, Roy (Unknown)

Article Info

Publish Date
29 Sep 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak penggunaan media Quizizz pada motivasi belajar siswa kelas VIII dalam pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Tilamuta. Pendekatan yang diterapkan adalah kuantitatif dengan metode ex-post facto. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada siswa di SMP Negeri 1 Tilamuta. Jumlah sampel penelitian adalah 30 peserta, metode analisis data yang diterapkan adalah regresi linear sederhana. Data penelitian menunjukkan bahwa media Quizizz berpengaruh pada motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Tilamuta. Model regresi mengungkapkan nilai koefisien determinasi sebesar 0,707, yang berarti 70,7% dari variasi dalam motivasi belajar siswa dapat dijelaskan oleh penggunaan media Quizizz, sedangkan 29,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Innovative: Journal Of Social Science Research
Website

Abbrev

Innovative

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...