Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE)
Vol 7, No 2 (2023): EDUNOMIKA

KINERJA DOSEN DITINJAU DARI PROFESIONALISME, SERTIFIKASI DOSEN, KOMITMEN DAN KOMPETENSI DOSEN UNIVERSITAS SURAKARTA

Anita Tri Utami (Program Studi Administrasi Negara , Universitas Surakarta (UNSA))
Widyantoro Yuliatmojo (Program Studi Administrasi Negara , Universitas Surakarta (UNSA))



Article Info

Publish Date
03 May 2023

Abstract

Penelitian iini mempunyai tujuan mengetahui serta menganalisisi pengaruh profesionalisme, sertifikasi dosen, komitmen dan kompetensi tehadap kinerja Dosen Universitas Surakarta. Penelitian yang dilakukan selama bulan Agustus, September dan Oktober 2021 ini memiliki populasi sebanyak 169 Dosen dengan jumlah sampeli sebanyak 101 responden. Data iyang digunakan oleh peneliti merupakan data primer dan sekunder. Teknik analisis data yang digunakan oleh penelitian ini adalahi Uji Asumsii Klasik, Ujii Linier Berganda, Uji Kelayakan iModel, Uji iHipotesis dani Uji Determinasi. Dari hasil penelitian ini diperoleh Kontribusi pengaruh positif dan signifikan profesionalisme, sertifikasi dosen, komitmen dan kompetensi kompetensi dan komitmen organisasi secara ibersama-sama terhadapi kinerja dosen sebesar 49,1% dan temuan lain sebesar 50,9% dipengaruhii oleh variabel lain. Kata Kunci : Kinerja, Profesionalisme, Sertifikasi, Komitmen, Kompetensi

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jie

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Jurnal Ilmiah EDUNOMIKA dengan ISSN 2598-1153, diterbitkan 2 (dua) kali setahun (Pebruari dan Agustus) oleh LPPM STIE AAS Surakarta bekerjasama dengan Pusat Kajian Pendidikan dan Ekonomi (PUSKAPE), Yayasan Keluarga Muslim Al Azarul Ulum Sukoharjo. Terbit pertama pada bulan Pebruari 2017. Redaksi ...