Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar peserta didik dengan menerapkan model Problem Based Learning pada materi Pembiakan Tanaman kelas X ATPH SMK Negeri 1 Bukal. Penelitian ini dilakukan tanggal 26 Agustus – 07 Oktober 2021. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas X ATPH sebanyak 16 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, test hasil belajar dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan yaitu data keaktifan dan hasil belajar setelah melakukan pembelajaran di setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1). Nilai rata-rata aktivitas belajar peserta didik pada siklus 1 adalah 70,63 %, dan Nilai rata-rata aktivitas belajar peserta didik pada siklus II adalah 79,58 %. (2) Nilai hasil belajar peserta didik pada akhir siklus I 56 % , Nilai hasil belajar peserta didik pada siklus II meningkat menjadi 88 % , dan (3). Hasil belajar peserta didik menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik pada materi Pembiakan Tanaman kelas X ATPH SMK Negeri 1 Bukal.
Copyrights © 2022