Alat Peraga Sederhana (APS) Sistem Peredaran Darah Manusia Berbasis Daur Ulang Dilengkapi Dengan Quite Science Book

Risdawati (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)
Rahmi (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)
Rostina (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)
Sitti Rusdayanti (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)
Olivia (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)
Syekh Adiwijaya (Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar)

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)

Praktik baik yang telah dilaksanakan dalam proyek kepemimpinan ini, yaitu pemanfaatan barang bekas sebagai media pembelajaran berbasis daur ulang, telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam proses pembelajaran siswa kelas V di SD Negeri Labuang Baji I. Pembuatan alat peraga sederhana sistem peredaran darah manusia dan Quite Science Book tidak hanya membantu siswa dalam memahami konsep yang abstrak, tetapi juga menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan dan melatih kreativitas siswa. Penggunaan media pembelajaran yang inovatif ini sejalan dengan teori pembelajaran yang menekankan pentingnya pengalaman langsung dan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, praktik ini juga mendukung upaya sekolah dalam mewujudkan pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada pengembangan keterampilan abad ke-21.