Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober - November 2024)

Ideologi Class-Struggle dalam Pernyataan Penutup Anies Baswedan pada Debat Final Pemilu Presiden 2024: Kajian Analisis Wacana Kritis Fairclough

Suci Rahayu (Universitas Indonesia, Indonesia)



Article Info

Publish Date
20 Nov 2024

Abstract

Penelitian ini menganalisis pidato pernyataan penutup Anies Baswedan dalam Final Debat Calon Presiden 2024 menggunakan metode *Critical Discourse Analysis* (CDA) yang berfokus pada pendekatan Fairclough. Hasil analisis menunjukkan bahwa Anies menyoroti isu perjuangan kelas atau *class-struggle* dengan menekankan ketimpangan sosial yang dialami oleh masyarakat kelas menengah dan bawah. Ia menggambarkan kondisi kelas menengah yang terhimpit oleh kebijakan negara, serta kelompok rentan seperti lansia, perempuan, difabel, dan anak-anak yang diabaikan. Anies menawarkan solusi berupa kebijakan yang lebih adil dan inklusif, khususnya dalam memperhatikan kelompok rentan dan generasi penerus. Ideologi *class-struggle* yang diusungnya berpusat pada konflik antar kelas yang disebabkan oleh kapitalisme dan perlakuan tidak adil terhadap kelas menengah-bawah. Studi ini menyoroti pentingnya analisis lebih lanjut terhadap proses penciptaan wacana dan konteks interpretasi dalam pidato politik untuk memahami dimensi ideologis yang lebih dalam.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JMPIS

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Description

Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan ...