Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara adversity quotient dan stres akademik pada mahasiswa saat pembelajaran daring di masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan 436 responden yaitu mahasiswa di Kota Makassar. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala Adversity Respons Profil dan Student-Lide Stres Inventory. Analisis data menggunakan koralasi product moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada hubungan antara adversity quotient dan stres akademik pada mahasiswa saat pembelajaran daring di Masa pandemi covid-19 dengan arah hubungan negatif.
Copyrights © 2023