KONSEP RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN UNTUK MENGHADAPI KETERLAMBATAN HAFALAN SANTRI SANTI AJI SLEMAN YOGYAKARTA

Pramono, sidik Pramono

Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam
Vol 7, No 2 (2024): Juli

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan keterlambatan dalam menghafal Al-Qur’an pada santri dan mengetahui penerapan Konseling Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dan Jenis penelitian yang dilakukan merupakan penelitian lapangan (field research) menggunakan metode penelitian kualitatif diskriptif dalam pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh peneliti adalah Penerapan Konseling Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) sangat efesien dan cukup berhasil dalam mengatasi keterlambatan menghafal Al-Qur’an pada santri. Selain penerapannya penelitian ini membahas hambatan dalam Penerapan Konseling Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)antara lain kurangnya kesadaran diri para santri, kurangnya waktu sesi konseling, dan minimnya tempat pelaksanaan konseling