<![CDATA[Penelitian ini mengkaji strategi pendidikan Islam dalam upaya menangkal radikalisme di kalangan pemuda Lombok. Fenomena meningkatnya paham radikal di kalangan generasi muda memerlukan pendekatan preventif melalui pendidikan Islam yang moderat dan inklusif. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, penelitian ini menganalisis implementasi program deradikalisasi di lembaga pendidikan Islam di Lombok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pendidikan Islam efektif dalam menangkal radikalisme melalui empat pendekatan utama: (1) penguatan kurikulum berbasis Islam wasathiyah, (2) pengembangan program moderasi beragama melalui dialog lintas iman, (3) integrasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pembelajaran agama, dan (4) pemberdayaan pemuda melalui aktivitas sosial-keagamaan. Implementasi strategi tersebut terbukti meningkatkan pemahaman moderat di kalangan pemuda dan menurunkan tingkat kerentanan terhadap paham radikal. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model pendidikan Islam yang inklusif dan toleran dalam konteks masyarakat multikultural di Lombok]]>
Copyrights © 2022
