Journal of Education Sciences: Fondation & Application
Vol 3 No 2 (2024): November

Pemberdayaan Perempuan Melalui UMKM Usaha Barakka’ di Desa Salassae Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba

Putri, Asrini (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Nov 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemberdayaan perempuan melalui UMKM usaha Barakka’. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan langkah pengumpulan data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pembuktian keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Triangulasi yang digunakan adalah penggabungan sumber data dengan sumber data lain. Hasil penelitian disimpulkan bahwa pelaksanaan pemberdayaan perempuan melalui UMKM usaha barakka’ lima puluh persen sudah berjalan dengan baik. selain itu, pemberdayaan tersebut juga memberikan dampak pada peningkatan pengetahuan masyarakat dengan adanya proses penyadaran dan proses perlindungan yang diberikan kepada perempuan yang terlibat dalam proses pemberdayaan tersebut. Sebagaimana yang dikemukakan oleh Sulaiman Asang (2021) bahwa menggali potensi dalam pemberdayaan merupakan kebutuhan fisik untuk meningkatkan kualitas diri, potensi menekan pada proses peningkatan kemampuan, mendorong untuk dapat menentukan pilihan hidup memandirikan dan menyatarakan kaum perempuan (gender).

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jesfa

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Ruang lingkup artikel ilmiah yang dapat diterbitkan dalam Journal of Education Sciences: Fondation & Application ini adalah sebagai berikut: 1. Community Development 2. Learning Models 3. Training and Courses 4. Informal Education 5. PAUD Setiap artikel yang akan diterbitkan akan menjalani proses ...