<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Public Speaking siswa SMK Negeri 3 Gowa melalui Workshop. Rendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum menjadi latar belakang penelitian ini. Metode yang digunakan adalah pre-experimental design dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah siswa SMK Negeri 3 Gowa. Instrument yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes kemampuan berbicara. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kepecayaan diri, penguasaan materi, dan kemampuan berdaptasi dengan situasi berbicara. Namun, masil terdapat beberapa titik atau area yang peerlu ditingkatkan seperti variasi metode pelatihan dan alokasi waktu untuk praktik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Workshop Public Speaking efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa. Disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan desain yang lebih kuat untuk menggeneralisasi hasil penelitian.]]>
Copyrights © 2024
