Jurnal Kebidanan Khatulistiwa
Vol 11, No 1 (2025): Jurnal Kebidanan Khatulistiwa

PENINGKATAN PENGETAHUAN SEKSUAL MELALUI EDUKASI HUMAN STANDY (HUDY) PADA ANAK SD USIA 7-8 TAHUN

Nurhaida, Hilmi Nurhaida (Unknown)
Lestari, Meti Widiya (Unknown)
Wulandara, Qanita (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jan 2025

Abstract

Latar Belakang: tingginya kasus kejahatan seksual yang dialami oleh anak-anak, dimana menurut data KPAI tahun 2022 menunjukkan terdapat 4.683 laporan yang masuk ke sistem pengaduan, baik pengaduan langsung dan tidak langsung (melalui surat dan email), online dan media. Klaster yang paling banyak dilaporkan adalah kasus Perlindungan Khusus Anak (PKA) dengan total 2.133 kasus. Kasus yang paling banyak dilaporkan adalah kejahatan seksual terhadap anak, yakni sebanyak 834 kasus. Data ini menunjukkan bahwa anak-anak Indonesia rentan menjadi korban kejahatan seksual, apapun keadaan, situasi dan kondisinya. Kekerasan seksual terjadi di lingkungan keluarga dan diberbagai lembaga pendidikan, baik sekolah agama maupun umum. Tujuan: mengetahui Pengaruh Penggunaan “Hudy” Sebagai Alat Peraga Edukatif Pendidikan Seksual Pada anak usia 7-8 tahun di Wilayah Kerja SDN Darmaraja 1”. Metode: penelitian ini menggunakan pre eksperimen dengan desain pretest posttest 1 kelompok. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah responden sebanyak 90 orang. Hasil: menunjukkan adanya pengaruh penggunaan APE “Hudy” terhadap pengetahuan pendidikan seksual anak usia 7-8 tahun(p=0,000). Kesimpulan: Alat Peraga Edukatif Hudy berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan anak usia 7-8 tahun mengenai pendidikan seksual.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JKK

Publisher

Subject

Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary

Description

Jurnal Kebidanan Khatulistiwa (JKK) is an electronic journal published by the Department of Midwifery in Poltekkes Kemenkes Pontianak which has ISSN: 2460-1853 (Print) and ISSN: 2715-727X (Online). Articles submitted to this journal will be reviewed by a team of editors and peer-reviewer teams. ...