Perilaku Keuangan Siswa SMA Muhammadiyah Parung di Era Digital: Peran Literasi Keuangan dan Penggunaan E-Wallet

Juniarta, Bintang Purma
Aprilia, Luky
Wulandari, Nanda Tri Agustin

Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen

Perkembangan teknologi digital, khususnya penggunaan e-wallet, telah mengubah pola pengelolaan keuangan di kalangan siswa SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku keuangan siswa SMA Muhammadiyah Parung di era digital, dengan fokus pada literasi keuangan dan penggunaan e-wallet. Studi ini menemukan bahwa literasi keuangan siswa memiliki pengaruh signifikan terhadap cara mereka menggunakan e-wallet. Siswa dengan literasi keuangan yang baik cenderung menggunakan e-wallet secara bijak untuk kebutuhan produktif, sementara siswa dengan literasi rendah lebih cenderung menggunakannya untuk konsumsi yang tidak terkontrol. Sosialisasi mengenai literasi keuangan dan pengelolaan e-wallet yang bijak dapat meningkatkan kesadaran siswa dalam mengelola keuangan mereka. Oleh karena itu, edukasi literasi keuangan yang lebih mendalam di sekolah dan keluarga sangat penting untuk mendorong pengelolaan keuangan yang lebih bertanggung jawab di kalangan remaja.