Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Vol 2, No 3 (2017): Volume 2 Nomor 3, Agustus 2017

Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Untuk Meningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA Kelas V

Sulistiodiono Sulistiodiono (SDN 1 Ngembel Trenggalek)

Article Info

Publish Date
02 Aug 2017

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPA Materi Tumbuhan Hijau melalui model pembelajaran Group Investigation (GI) bagi siswa kelas V Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016 di SDN 1 Ngembel Kecamatan Watulimo Kabupaten Trenggalek. Model pembelajaran Group Investigation (GI) meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V semester I tahun pelajaran 2014/2015 di SDN 1 Ngembel Kecamatan Watulimo Kabupaten Trenggalek, siklus I mencapai 82% dan siklus II naik menjadi 88% dengan nilai rata-rata kelas siklus I mencapai 78 dan siklus II naik menjadi 85.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
126.349 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Website

Abbrev

BRILIANT

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education

Description

BRILIANT : Jurnal Riset dan Konseptual published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Published four times a year in print and online. Journals are published every three months, in February, May, August and November. The article topics contained in this journal are the results of research and ...