PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID PADA MATERI PENGENALAN BANGUN RUANG UNTUK ANAK DIDIK TK/RA

Taufik Rachman (Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Teknologi Stikma Internasional Malang)
Hilal Istafaina Awab (Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Teknologi Stikma Internasional Malang)

Jurnal Valtech
Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Valtech

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan aplikasi yang dapat membantu anak didik TK/RA dalam memahami bangun ruang pada materi pengenalan bangun ruang. Penelitian dan pengembangan aplikasi menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) yaitu metode penelitian yang bertujuan menghasilkan produk tertentu serta menguji efektivitas produk tersebut. Produk dikembangkan dengan menggunakan metode addie proscess model. Model pengembangan perangkat lunak addie memiliki lima tahapan, yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi) dan evaluation (evaluasi). Aplikasi media pembelajaran bangun ruang ini menggunakan Unity 3D diuji melalui metode Black Box Testing dan pengujian kuesioner. Dengan adanya aplikasi pembelajaran tersebut dapat membantu guru dalam mengajarkan materi bangun ruang melalui media aplikasi sehingga proses belajar lebih interaktif dan sebagai alternatif