Thinking Allout Pair Problem Solving (TAPPS): Suatu Model Pembelajaran Kooperatif

jiyanto (Prodi Pendidikan Sejarah STKIP PGRI Pacitan)

Jurnal Penelitian Pendidikan
Vol 1 No 2 (2009): Jurnal Penelitian Pendidikan

meluangkan lebih banyak waktu dan perhatian untuk mempersiapkan dan menyusun metode yang lebih baik. Yang diperkanalkan dalam metode pembelajaran cooperative learning bukan sekadar kerja kelompok, melainkan pada penstrukturannya. Tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengungkap pengaruh pembelajaran kooperatif model TAPPS terhadap hasil belajar siswa. Serta ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan materi setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif model TAPPS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode kooperatif model TAPPS berpengaruh positif terhadap ketuntasan daya serap peserta didik dalam memahami materi pembelajaran.