Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol 5 No 2 (2017): Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Pendidikan Inspiratif (Menjadikan Iklim Pembelajaran Bermakna)

Firmansah Kobandaha (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Aug 2017

Abstract

Dapat disimpulakan pembahasan mengenai Pendidikn Inspiratif itu adalah usaha sadar yang dilakukan oleh pendidik untuk menggerakan atau membangkitkan semangat para peserta didik untuk menciptakan suatu proses pembelajaran yang bermakna. Dalam usaha untuk meningkatkan iklim pembelajaran yang inspiratif, aspek paling utama yang harus diperhatikan oleh pendidik adalah bagaimana pendidik mampu untuk menarik dan mendorong minat peserta didik untuk senang dan menyukai terhadap pembelajaran.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

tjmpi

Publisher

Subject

Education

Description

Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam is a scientific journal that published by IAIN Sultan Amai Gorontalo. This journal encompasses research articles, original research report, reviews in Islamic education in any fields including: Policy in Education, Leadership in Education, ...