Strategi Pembiasaan Bekal Rumah Menuju Sekolah Sehat dan Berkelanjutan dalam Kerangka SDGs

Pratiwi, Hanum
Nugraheni, Nursiwi

Indonesian Research Journal on Education
Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025

Pembentukan kebiasaan hidup sehat sejak dini sangat penting. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan membiasakan siswa sekolah dasar membawa bekal dari rumah. Pembiasaan ini tidak hanya berdampak pada kesehatan siswa, tetapi juga berkontribusi pada pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan atau SDGs. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplor implementasi program pembiasaan yang mendukung pilar SDGs nomor 3 dan 12. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan mengadopsi pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan pembiasaan membawa bekal dari rumah berkontribusi pada capaian SDGs yakni dengan meningkatnya kesadaran akan pentingnya gizi seimbang serta pengurangan limbah kemasan makanan dan minuman. Program pembiasaan membawa bekal dari rumah memiliki potensi besar dalam mewujudkan sekolah yang sehat dan berkelanjutan.