Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024

PERAN ETIKA DAN AKUNTABILITAS DALAM PENGUATAN PROGRAM LINTAS SEKTOR UNTUK PENGENTASAN KEMISKINAN EKSTREM DI KABUPATEN CILACAP

Hutauruk, Kristiani (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka kemiskinan ekstrem di Kabupaten Cilacap, meskipun berbagai program lintas sektor telah dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran etika dan akuntabilitas dalam meningkatkan efektivitas program lintas sektor serta memberikan rekomendasi strategis untuk mendukung pengentasan kemiskinan ekstrem secara berkelanjutan. Metode penelitian yaitu kualitatif dengan teknik pengumpulan data study pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran etika dan akuntabilitas sangat krusial dalam meningkatkan efektivitas program lintas sektor di Kabupaten Cilacap untuk pengentasan kemiskinan ekstrem. Penerapan prinsip etika yang kuat dalam pengelolaan program dapat memastikan keadilan, transparansi, dan integritas dalam setiap tahap pelaksanaannya, sementara akuntabilitas yang baik akan memperkuat sistem pengawasan dan pemantauan yang melibatkan masyarakat secara aktif. Tantangan utama yang dihadapi meliputi kurangnya komitmen terhadap etika, sistem pengawasan yang lemah, serta rendahnya kapasitas pengelola program. Untuk itu, penerapan strategi peningkatan kapasitas melalui pelatihan, penggunaan teknologi informasi untuk transparansi, dan penguatan koordinasi antar sektor serta partisipasi masyarakat dapat menjadi solusi yang efektif untuk memperbaiki tata kelola program, sehingga meningkatkan dampak pengentasan kemiskinan ekstrem di daerah tersebut.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...