Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025

KURIKULUM PAI DI MADRASAH: ANTARA AKTUALISASI NILAI KEISLAMAN DAN KEBUTUHAN ZAMAN

moh zali, As'adur Rofiq (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 May 2025

Abstract

Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di madrasah memegang peran krusial dalam membentuk karakter dan kualitas keislaman peserta didik, sekaligus memenuhi tuntutan pendidikan yang relevan dengan perubahan zaman. Artikel ini mengulas bagaimana kurikulum PAI dapat mengaktualisasikan nilai-nilai Islam dalam menghadapi dinamika sosial dan kebutuhan abad ke-21. Inovasi dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam sangat dibutuhkan untuk menyiapkan peserta didik yang tidak hanya kuat secara spiritual, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis, literasi digital, serta keterampilan sosial yang penting di era globalisasi. Dengan pendekatan pembelajaran berbasis kompetensi dan literasi digital, kurikulum PAI mampu menjadi sarana untuk membekali siswa dengan kecakapan hidup yang relevan, tanpa mengesampingkan prinsip-prinsip dasar ajaran Islam. Selain itu, evaluasi yang berfokus pada karakter dan implementasi nyata juga menjadi aspek penting dalam pengembangan kurikulum ini. Artikel ini berpendapat bahwa transformasi kurikulum PAI yang inovatif dan responsif terhadap perubahan sosial dapat melahirkan generasi muslim yang kompeten, adaptif, dan berakhlak mulia dalam menghadapi tantangan zaman.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jiic

Publisher

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...