Penelitian ini ditujukan untuk mengevaluasi perkembangan motivasi peserta didik dalam belajar di kelas 8 di SMP Negeri 17 Kota Bandung melalui penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis LiveWorksheet dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Penelitian ini memberikan manfaat dalam memperkaya pemahaman tentang efektivitas penggunaan tekhnologi dalam pembelajaran. Penelitian ini Melibatkan 35 responden aktif dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan LKPD berbasis LiveWorksheet secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa, dengan 56,30% responden setuju dan 17,06% sangat setuju terhadap pernyataan-pernyataan positif. Penelitian ini juga menggunakan Wawancara mendalam, peserta didik mengungkapkan bahwa penggunaan LKPD berbasis LiveWorksheet membuat mereka lebih termotivasi karena fitur interaktif dan kemudahan aksesnya. Siswa melaporkan bahwa LKPD ini membantu mereka memahami materi dengan lebih baik, meningkatkan partisipasi selama kelas, dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik. LKPD berbasis LiveWorksheet efektif dalam mengembangkan motivasi belajar PPKn. persiapan yang memadai bagi guru dapat lebih meningkatkan efektivitas pembelajaran berbasis LiveWorksheet.
Copyrights © 2024