Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI GEOMETRI DAN PENGUKURAN SEKOLAH DASAR

Temon Sri Rejeki (Unknown)
Nursiwi Nugraheni (Unknown)



Article Info

Publish Date
19 Jun 2024

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android dalam mata pelajaran matematika dengan fokus pada materi geometri dan pengukuran kelas IV. Metode penelitian yang diterapkan adalah R&D berdasarkan model Borg and Gall, yang meliputi tahap potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi desain, dan uji coba pemakaian. Validasi dari ahli media mencapai 93%, ahli materi sebesar 80%, dan ahli bahasa memberikan nilai sebesar 91,67%. Hasil pengembangan media pembelajaran ini menunjukkan bahwa media tersebut layak untuk digunakan dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Bukti yang mendukung hal ini adalah hasil uji t dengan nilai sig 0,000 < 0,05, hasil peningkatan rata-rata sebesar 0,582 yang dikategorikan sedang dan cukup efektif, dan uji ketuntasan belajar menunjukkan hasil belajar sudah tuntas.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...