Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024

PENGEMBANGAN KOMIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SDN GUGUS I KECAMATAN SANDUBAYA

Bihasvilian, Sindi (Unknown)
Asrin (Unknown)
Rachmatul Hidayati, Vivi (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2024

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan komik berbasis kearifan lokal yang dikembangkan. Pengembangan komik ini mengandung unsur kearifan lokal yaitu makanan dan minuman tradisional. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, desain, development, implementation dan evaluation. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa SDN 39 Cakranegara dan SDN 5 Cakranegara. Sedangkan objek penelitian adalah komik berbasis kearifan lokal pada kelas IV muatan IPAS. Instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli, angket respon guru, dan angket respon siswa. Berdasarkan penilaian dari validator ahli media pada komik mendapatkan kriteria “Sangat Valid” dengan rerata persentase 93,3%. Kemudian penilaian dari validator ahli materi pada komik dilakukan 2 tahap, tahap awal mendapatkan kriteria “Valid” dengan rerata persentase 76,9% dan tahap akhir dengan kriteria “Sangat Valid” dengan rerata persentase 84,6%. Hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan kriteria “Sangat Praktis” dengan rerata persentase 91,1%, uji kelompok besar mendapatkan kriteria “Sangat Praktis” dengan rerata persentase 93,2%. Sehingga, dari akumulasi hasil presentase validasi ahli dan kepraktisan maka komik berbasis kearifan lokal yang dikembangkan dapat dikatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS Kelas IV.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...