Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Press

PEMANFAATAN TWITTER (X) UNTUK PENYEBARAN INFORMASI PADA FANDOM KOREAN POP (KPOP) IDOL

Hudayu, Aisyah (Unknown)
Asmara, Rini (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 May 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan Twitter (X) sebagai media penyebaran informasi dalam fandom Korean Pop (K-Pop) idol, dengan menekankan aspek kebutuhan informasi, keterlibatan digital, dan efektivitas penyampaian pesan. Masalah utama yang diangkat meliputi masifnya penyebaran informasi yang tidak terverifikasi, rendahnya literasi informasi di kalangan penggemar, serta tantangan dalam menjaga akurasi dan kecepatan penyebaran informasi melalui media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 anggota fandom K-Pop yang aktif menggunakan Twitter (X) yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Penelitian disusun berdasarkan teori Uses and Gratifications dan teori penyebaran informasi, Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dengan skala Likert empat poin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fitur seperti hashtag, retweet, dan mention sangat mendukung pembentukan arus informasi yang cepat dan terorganisir, serta memperkuat kohesi sosial antar anggota fandom. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Twitter tidak hanya menjadi media sosial biasa, melainkan juga platform strategis dalam membentuk solidaritas digital dan penyebaran informasi secara efisien di kalangan penggemar K-Pop.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...