SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI PERTUNJUKAN BONEKA TANGAN DI SD TAHFIZH QUR’AN KARIMAH BERASTAGI

Netti Marini (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Berlian Romanus Turnip (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Resmi Sinurat (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun,)
Sinur Hutagaol (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Rahmat Kartolo Silitonga (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Krissi Wahyuni Saragih (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Budi Suprayogo (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Dea Puspita (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)
Devi Puspita Sari Nababan (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun)

Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI

Pengabdian ini bertujuan untuk memberi pemahaman kepada siswa tentang nilai-nilai karakter melalui pertunjukan boneka tangan di SD Tahfizh Qur’an Karimah. Pengabdian ini menggunakan metode eksperimen dengan melalui beberapa tahapan, yaitu tahap survey, tahap pengkajian, tahap perencanaan alternatif program, tahap pemformulasian rencana aksi, tahap pelaksanaan, tahap pendampingan, dan tahap evaluasi. Berdasarkan data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam pemahaman nilai-nilai karakter yang awalnya rata - rata nilai siswa 69,00. Nilai rata - rata  ini menunjukan bahwa pemahaman siswa belum mencapai nilai minimum yaitu 70. Kemudian setelah dilakukan sosialisasi nilainya rata - rata pemahaman siswa  meningkat menjadi 85,11. Hal ini berarti 85% siswa sudah mengalami peningkatan kemampuan  dan pengetahuan sosialisasi penanaman nilai - nilai karakter dan sisanya masih sedikit mengalami kendala karena keterbatasan