<![CDATA[Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Etika Peserta Didik Sekolah Dasar Di Lingkungan Masyarakat Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial TikTok terhadap etika peserta didik sekolah dasar di lingkungan masyarakat. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, observasi konten TikTok, serta telaah fenomena di lingkungan sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok memberikan dampak positif seperti meningkatkan motivasi belajar, kreativitas, dan akses ke konten edukatif. Namun, terdapat pula dampak negatif, antara lain kecenderungan mengekspresikan diri secara berlebihan, penurunan empati, perilaku tidak disiplin, serta munculnya tindakan yang menyimpang dari nilai-nilai etika dan karakter. Oleh karena itu, diperlukan pengawasan dan edukasi dari orang tua dan sekolah agar peserta didik dapat memanfaatkan TikTok secara bijak, sehingga manfaatnya dapat dioptimalkan dan risiko dampak negatif terhadap etika serta karakter dapat diminimalisir.]]>
Copyrights © 2025
