FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya
Vol. 7 No. 2 (2022): Fikri : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWA MI

Wahyu Setiawan (Unknown)
Diana Sari (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 May 2025

Abstract

Pendidikan akhlak dan aqidah memiliki dampak yang signifikan terhadap perilaku anak. Akhlak sebagai perilaku akhlak dan aqidah sebagai keyakinan merupakan dua unsur yang saling terkait yang memengaruhi pertumbuhan pribadi masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak pendidikan akhlak dan penerapan aqidah terhadap perilaku baik anak. Anak yang menerima pendidikan akhlak dan aqidah lebih mampu memandang dunia secara positif, menjalin ikatan yang baik dengan orang lain, dan tumbuh menjadi pribadi yang baik, sabar, dan toleran. Anak juga memperoleh dasar moral yang kokoh dari pendidikan ini, yang mempersiapkan mereka untuk menghadapi rintangan dan godaan di lingkungan sekitar. Aqidah dan pendidikan akhlak dapat dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan agama atau pendidikan karakter di lingkungan pendidikan formal. Lebih jauh, pendekatan yang komprehensif dapat digunakan untuk menerapkan ajaran ini, dengan melibatkan masyarakat, keluarga, dan lembaga pendidikan sebagai kolaborator dalam memengaruhi perilaku anak. Singkatnya, pendidikan akhlak dan aqidah memiliki dampak yang signifikan terhadap perilaku anak. Anak-anak dapat tumbuh menjadi orang yang bermoral kuat, memiliki kemampuan berperilaku baik, dan mampu berkontribusi terhadap masyarakat dengan mempelajari akhlak yang baik dan memperkuat aqidah.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JF

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

JURNAL FIKRI adalah jurnal berkala Ilmiah yang diterbitkan oleh Institut Agama Islam (IAIMNU) Metro Lampung. Jurnal Fikri memuat artikel hasil penelitian maupun artikel konseptual (baik kualitatif lapangan atau kualitatif pustaka) dengan fokus kajian di bidang “Kajian Agama, Sosial dan ...