<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi digital dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Menggunakan metode kualitatif melalui studi pustaka, data diperoleh dari berbagai literatur dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa media pembelajaran digital seperti media audio, visual, audio-visual, serta berbagai platform digital (WhatsApp, Zoom, Google Classroom, dan e-learning) dapat meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta literasi digital siswa. Media ini juga membantu guru menyampaikan materi dengan lebih menarik, efisien, dan interaktif. Namun, pemanfaatannya masih menghadapi beberapa tantangan seperti keterbatasan fasilitas TIK, kurangnya kompetensi digital guru, dan minimnya dukungan dari pemerintah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa integrasi teknologi digital dalam pembelajaran sangat penting untuk menciptakan proses belajar yang berkualitas, adaptif terhadap perubahan zaman, serta mendukung pembentukan masyarakat masa depan yang memiliki kecakapan dalam pemanfaatan teknologi.]]>
Copyrights © 2025
