Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang internalisasi nilai-nilai keislaman terhadap pembentukan karakter holistic siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif dan jenis studi kasus. Penelitian dilaksanakan MTS. Raden Fatah Banyuanyar Probolinggo, dari bulan Januari-Mei 2025. Tekhnik pengumpulan data dengan observasi partisipan, wawancara mendalam dan dokumentasi.. Sedangkan tekhnik analisis data menggunakan model Miles Huberman yaitu meliputi pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai-nilai Keislaman yang tumbuh dan berkembang di MTs Raden Fatah yakni relegius, toleransi, nasionalisme, hormat dan santun, sedangkan Strategi internalisasi nilai-nilai keislaman terhadap pembentukan karakter holistik siswa di MTs. Raden Fatah yaitu menggunakan habituasi, keteladan, dan mauidhotul hasanah.
Copyrights © 2025