Artikel ini membahas tentang konsep dasar metode penelitian pendidikan yang menjadi fondasi penting dalam dunia akademik, khususnya dalam peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian pendidikan merupakan proses sistematis untuk menemukan solusi terhadap berbagai permasalahan pendidikan melalui pendekatan ilmiah yang objektif, logis, dan terukur. Di dalamnya tercakup berbagai elemen penting seperti metode ilmiah, sumber pengetahuan, pengertian dan jenis penelitian, ruang lingkup, fungsi, serta tahapan dalam penelitian ilmiah. Dengan memahami konsep dasar ini, diharapkan para peneliti dan praktisi pendidikan dapat melaksanakan penelitian yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini. Artikel ini disusun dengan pendekatan deskriptif untuk menjelaskan secara singkat namun jelas mengenai prinsip-prinsip dasar penelitian dalam bidang pendidikan.
Copyrights © 2025