Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 8 No. 7: Juli 2025

Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada Sma Negeri 1 Torue: The Influence of Learning Facilities and School Environment on Teacher Performance at SMA Negeri 1 Torue

Ni Komang Tasya (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh fasilitas belajar dan lingkungan sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Torue. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif vervikatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri 1 Torue yang diambil berdasarkan data guru pada petugas operator SMAN 1 Torue. Ukuran sampel dalam penelitian ini ditentuntukan dengan menggunkan teknik sampling jenuh, sehingga menghasilkan jumlah sampel sebanyak 65 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert, yang kemudian dianalisis melalui regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas belajar dan lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan, baik secara simultan maupun parsial, terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Torue.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JKS

Publisher

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Description

Jurnal Kolaboratif Sains merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Palu. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dalam bentuk Hasil Penelitian, Laporan Penelitian, Literatur Review. Semua manuskrip yang dikirimkan adalah peer review oleh para ahli di bidang yang relevan. Tujuan dan ...