Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 5 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025

Bimbingan Belajar Numerisasi Pada Anak Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak di Desa Ngrami

Auliya, Sofi (Unknown)
Fitriani, Dea Roza (Unknown)
Karimah, Sasi Pasya (Unknown)
Alamulhuda, Muhammad (Unknown)
Wahyu, Muhammad Nur (Unknown)
Abidin, Mohamad Zainal (Unknown)
Alhafiz, Azriel Affilah (Unknown)
Muhammad (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Jul 2025

Abstract

Kemampuan literasi dan numerasi anak-anak di Desa Ngrami masih tergolong rendah, berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru sekolah dasar setempat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan tersebut melalui program bimbingan belajar yang dilaksanakan oleh mahasiswa KDLK MBKM Universitas Hasyim Asy’ari. Metode pelaksanaan dimulai dari observasi, identifikasi kebutuhan, perencanaan, pelaksanaan bimbingan, hingga evaluasi. Program ini dilaksanakan setiap hari Senin selama dua bulan, dengan pendekatan interaktif dan pemberian soal latihan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal literasi dan numerasi. Program ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan mutu pendidikan dasar di lingkungan pedesaan.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Website

Abbrev

dinamis

Publisher

Universitas Hasyim Asy'ari

Subject

Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal “Dinamis: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat” adalah jurnal yang berfokus pada publikasi karya ilmiah terkait pengabdian kepada masyarakat dalam berbagai bidang ilmu. Jurnal ini mewadahi berbagai kajian yang memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kesejahteraan dan kualitas ...