Proceeding Seminar Nasional IPA
2025

MEDIA DIORAMA BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI PENGENALAN SEL UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI SISWA TULI

Pramesti, Tamara (Unknown)
Rahmandani, Candra Risqi (Unknown)



Article Info

Publish Date
13 Aug 2025

Abstract

Kesulitan dalam memahami materi sains sering dialami siswa, terutama yang bersifat abstrakseperti struktur sel, karena keterbatasan komunikasi verbal. Media diorama dengan dukunganteknologi AR dirancang untuk menampilkan objek tiga dimensi yang dapat berinteraksi secaravisual, serta dilengkapi dengan informasi berbasis visual dan bahasa isyarat. Penelitian inimenggunakan Canva dan Assembler Edu sebagai alat pembuatan media. Hasil pengembanganmenunjukkan bahwa media ini memiliki tampilan visual dan interaktif. Temuan inimenunjukkan bahwa integrasi teknologi AR dalam media pembelajaran diorama dapat menjadisolusi inovatif dalam mendukung komunikasi dan pemahaman konsep sains bagi siswa tuli.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

snipa

Publisher

Subject

Education

Description

Proceeding Seminar Nasional IPA berisi artikel yang bertema inovasi pembelajaran IPA, penelitian dibidang IPA dan ilmu lingkungan yang berasal dari kegiatan Seminar Nasional IPA. Kegiatan Seminar Nasional IPA sendiri merupakan kegiatan yang diselengarakan oleh Jurusan IPA Terpadu UNNES dengan ...