Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pendidikan formal dengan produktivitas ekonomi masyarakat di Desa Kondangjaya. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional, data dikumpulkan melalui kuesioner dari sampel sebanyak 100 responden yang merupakan kepala keluarga usia produktif. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara tingkat pendidikan dan produktivitas ekonomi masyarakat. Semakin tinggi tingkat pendidikan yang dimiliki, semakin tinggi pula produktivitas ekonomi yang dihasilkan, yang tercermin dari pendapatan dan diversifikasi jenis pekerjaan. Temuan ini menegaskan pentingnya investasi dalam pendidikan sebagai strategi peningkatan kesejahteraan ekonomi di tingkat desa.
Copyrights © 2025