Shaut Al-'Arabiyah
Vol 12 No 1 (2024): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH

تطبيق تعليم اللغة العربية المعتمد على تطبيق قويزيز لطلاب الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية الثانية النموذجية ميدان

Affandi , Muhammad Rizal (Unknown)
Fahrurrozi (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2024

Abstract

يبحث هذا البحث في تطبيق قويزيز في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الحكومية الثانية النموذجية ميدان وكذلك تصورات الطلاب والمعلمين حول استخدامه. والغرض من البحث هو وصف خطوات تطبيق قويزيز ومعرفة تصورات الطلاب والمعلمين تجاه هذا التطبيق. المنهج المستخدم هو المنهج الوصفي النوعي مع جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وشملت موضوعات البحث المعلمين 36 طالبًا من طلاب الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية الثانية النموذجية ميدان. أظهرت النتائج أن تطبيق قويزيز، بميزاته التفاعلية مثل الاختبارات القصيرة والألعاب التعليمية، قد زاد بشكل فعال من المشاركة النشطة للطلاب وتحفيزهم على التعليم. وتظهر الملاحظات أن الطلاب أكثر تفاعلاً واستمتاعاً بعملية التعليم، وهو ما ينعكس في الاستجابات الإيجابية وتحسين جودة التعليم. يسهل هذا التطبيق على المعلمين تقديم المواد التعليمية وخلق بيئة تعليمية ديناميكية وممتعة.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Shaut Al-'Arabiyah
Website

Abbrev

Shautul-Arabiyah

Publisher

Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Shaut Al-'Arabiyah published twice a year since 2013 (June and December), is a multilingual (Bahasa, Arabic, and English), peer-reviewed journal, and specializes in Arabic Education, Hadits, and Other Arabic Studies. This journal is published by the Arabic Education Department, Faculty of ...