Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Shaut Al-'Arabiyah al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Bisma: Jurnal Bisnis dan Manajemen Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Academy of Education Journal Jurnal Isema : Islamic Educational Management Parameter Al-Ihkam: Jurnal Hukum Keluarga Jurusan Ahwal al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah IAIN Mataram Jurnal Aksi Afirmasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Niqosiya: Journal of Economics and Business Research Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS International Journal of Islamic Business and Management Review PROGRESIF Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam Kompetensi Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Kartika: Jurnal Studi Keislaman Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Tatsqif At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Spektrum Komunikasi RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal UNIVERSUM : Jurnal KeIslaman dan Kebudayaan Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Notasi: Jurnal Pendidikan Matematika Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Malik Al-Shalih Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) AL-MANSYUR Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Education Curiosity ABHATS: Jurnal Islam Ulil Albab Energy, Materials and Product Design
Fahrurrozi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Penggunaan Metode CIRC Pada Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Aprilentina; Fahrurrozi; Anwar, Miftahulkhairah; Wicaksono, Jatu Wahyu
Buana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Publisher : Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/bp.vol16.no30.a2715

Abstract

Pada kenyataannya kemampuan membaca pemahaman siswa masih rendah karena siswa merasa cepat bosan dalam proses belajar. Makalah ini memaparkan hasil penggunaan metode CIRC pada kemampuan membaca pemahaman siswa. Metode ini digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang diperoleh melalui studi literatur. Menurut beberapa literatur dan penelitian yang dilakukan mengenai penggunaan metode CIRC, terjadi peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa. Penggunaan metode CIRC dapat dikatakan sangat berhasil dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa.
PENINGKATAN EFEKTIFITAS PROGRAMMING DENGAN PELATIHAN PYTHON FOR DATA SCIENCE BAGI KOMUNITAS PROGRAMMING PONDOK PESANTREN NAHDLATUL WATHAN ANJANI Ahmad Ashril Rizal; Lalu Puji Indra Kharisma; Fahrurrozi
Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (500.848 KB)

Abstract

Nahdlatul Wathan adalah organisasi kemasyarakatan yang didirikan sebagai organisasi koordinasi, pengelolaandan tanggung jawab Diniyah Islamiyah serta amal usaha lainnya yang didirikan dan dikelola oleh para abiturenmadrasah. Sebagai organisasi kemasyarakatan Nahdlatul Wathan mempunyai struktur organisasi dari tingkatpusat sampai dengan tingkat ranting. Selama hayat berdirinya Nahdlatul Wathan penguatan sektor pendidikansudah dilakukan mulai dari pendidikan anak usia dini hingga perguruan tinggi. Bidang yang dikembangkan tidakhanya pendidikan dan ekonomi namun juga pengembangan teknologi informasi. Bentuk dukungan NahdlatulWathan dalam pengembangan teknologi informasi tidak hanya dalam pendidikan formal namun juga pendidikannon formal yang mengedepankan penguatan softskill. Salah satunya adalah dengan dukungan terhadap komunitasprogramming pondok pesantren Nahdlatul Wathan Anjani. Dengan mulainya semua tingkatan pada jenjangpendidikan berorientasi kepada perkembangan dan perubahan global, ilmu pengetahuan, teknologi, seni danbudaya maka penguasaan teknologi dan informasi menjadi penting karena setiap pihak yang terlibat di dalamnyadituntut mampu berpartisipasi secara aktif dan terus meningkatkan kemampuan berkompetisisi. Pengabdian inibertujuan untuk melakukan pelatihan guna meningkatkan kemampuan programming Python untuk data sciencebagi komunitas programming pondok pesantren Nahdlatul Wathan. Hasil pelatihan jika dihitung berdasarkanrasio peningkatan maka persentase peningkatan kualitas programming santri yang dihasilkan adalah 49.88%
PENYELESAIAN KASUS KDRT MENGGUNAKAN RESTORATIF JUSTICE PERSPEKTIF MAQASHID SYARI’AH (Studi Kasus di Kepolisian Resort Kota Mataram) Fahrurrozi; Apipuddin; Heru Sunardi
Al-IHKAM: Jurnal Hukum Keluarga Jurusan Ahwal al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah IAIN Mataram Vol. 14 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/alihkam.v14i2.6929

Abstract

Masalah kekerasan dalam rumah tangga merupakan masalah yang seringkali menyita perhatian banyak kalangan serta salah satu bentuk dari tindak pidana yang sifatnya delik aduan. Kekerasan dalam rumah tangga terjadi karena beberapa sebab baik itu dari dalam diri pelaku maupun dari luar diri pelaku, kekerasan dalam rumah tangga bilamana berlanjut kepada proses penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan maka hubungan keluarga yang telah terjalin akan sulit seperti semula bahkan tidak bisa. Penyelesaian kasus pidana seringkali menggunakan pendekatan Retributive Justice sehingga tidak dapat mencapai aspek keadilan substansi yang diharapkan. Penyelesaian dengan pendekatan tersebut bukan membuat permasalahan menjadi selesai tetapi semakin membesar. Penelitian yang bersetting pada yurisdiksi POLRESTA Mataram mencoba menganalisis dan merekonstruksikan permasalahan serta penyelesaian kekerasan dalam rumah tangga yang dilakukan oleh POLRESTA Mataram menggunakan metode normatif-empiris dengan pendekatan kasus, dalam hal ini menggunakan penyelesaian dengan menggunakan Surat Edaran Kapolri No.8/VII/2018 tentang penyelesaian kekerasan dalam rumah tangga menggunakan Restoartif Justice. Penelitian ini menghasilkan temuan berupa bagaimana penyelesaian kekerasan dalam rumah tangga menggunakan pendekatan Restoratif Justice yang dilihat melalui perspektif Maqashid Syariah dengan sedikit membandingkannya dengan penyelesaian Retributive Justice.
Abdi sosial matematika (Abdisomat) ke-3: Matematika green cup Sri Supiyati; Fahrurrozi; Ahmad Rasidi; Rodi Satriawan
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v1i1.60

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah penyuluhan gerakan go green bagi para siswa. Adapun kegiatan yang dilakukan adalah pengadaan dan optimalisasi penghijauan lahan kosong Ponpes Al Ikhlas seperti bunga-bunga dan tumbuhan hijau serta penataan lahan hijau pada halaman sekolah. Selain itu dalam pelaksanaan pengabdian sosial juga terjadi interaksi dengan murid MTs dan MA di Ponpes Al Ikhlas. Interaksi meliputi sosialisasi kegiatan hingga turut serta dalam kegiatan belajar mengajar. Langkah yang dilakukan dalam pengabdian meliputi: (1) Pengadaan tumbuhan-tumbuhan hijau, (2) Penanaman tumbuhan pada pot berupa botol plastik, (3) Interaksi melalui keterlibatan di dalam kelas, dan (4) Interaksi para murid di luar kelas.
ANALISIS FAKTOR KEPERCAYAAN DIRI SISWA SEKOLAH DASAR PADA MUATAN PPKN (STUDI DESKRIPTIF PADA SDN SETIABUDI 01 PAGI) Hildatul Azmaliyah; Petrus Paulus Mbette Suhendro; Uswatun Hasanah; Fahrurrozi
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 17 No 1 (2024): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepercayaan diri penting dalam pendidikan dasar karena memengaruhi prestasi, partisipasi aktif, dan perkembangan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SDN Setiabudi 01 Pagi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui survei. Populasi penelitian ini adalah siswa SDN Setiabudi 01 Pagi, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaan diri PPKn, yang didasarkan pada lima indikator kepercayaan diri menurut Lauster yaitu: keyakinan pada kemampuan diri, objektif, optimis, bertanggung jawab, dan rasional serta realistis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa SDN Setiabudi 01 Pagi memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi, yaitu sebesar 73,168.
THE EDUCATIONAL THOUGHTS OF TGKH. MUHAMMAD ZAINUDDIN ABDUL MADJID IN THE WILLFUL REFLECTIONS OF NEW EXPERIENCES Nasri, Ulyan; Atsani, Lalu Gede Muhammad Zainuddin; Fahrurrozi; Thohri, Muhammad
Jurnal Tatsqif Vol. 21 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/jtq.v21i2.8883

Abstract

This research aims to analyze the Islamic educational thoughts contained in the contemplative will of TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid's new experiential period. The research method employed is literature analysis with a qualitative approach. Data were collected through literature studies and documentation related to the contemplative will. Data analysis was conducted by detailing the Islamic educational thoughts expressed in the will. The results of the research indicate that TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid emphasizes the importance of Islamic education in shaping individual character, morality, and societal life. His thoughts also reflect the role of education in addressing the challenges of the times and fostering harmony between religion and science. The data analysis method involves identifying key concepts, interpreting meanings, and synthesizing the Islamic educational thoughts of TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid. The implications of this research provide a deeper understanding of the values of Islamic education contained in the contemplative will, serving as a foundation for the development of curricula and practices in Islamic education that are more relevant to contemporary needs. In conclusion, the Islamic educational thoughts of TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid in the contemplative will of the new experiential period contribute valuable insights to the development of holistic Islamic education in line with the demands of the times.
DAMPAK PROGRAM KELUARGA HARAPAN PADA PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT DI DESA SRAMBAH, PROPPO, PAMEKASAN Hasir; Sakinah; Fahrurrozi
Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam Vol 6 No 02 (2023): Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam
Publisher : STIE Bakti Bangsa Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56998/jr.v6i02.70

Abstract

The Family Hope Program is a conditional cash assistance provided by the government to alleviate poverty and improve the welfare of its people. Based on this, there are two problems that are the main study in this research, namely; First, how is the implementation of the Family Hope Program (PKH) in Srambah Village, Proppo District, Pamekasan Regency. secondly, what is the economic level of the community with economic empowerment through PKH in Srambah Village, Proppo District, Pamekasan Regency.This research has the objectives, namely; First, to find out about the implementation of the Family Hope Program (PKH) in Srambah Village, Proppo District, Pamekasan Regency. Second, to find out what the economic level and income of the community is after the community economic empowerment through PKH, especially for PKH recipients in Srambah Village, Proppo District, Pamekasan Regency. This research uses a descriptive qualitative approach where the data sources used are primary and secondary data. Meanwhile, the data collection procedure for this research uses semi-structured interviews, non-participant observation and the informants in this research are PKH assistants, Srambah Village Head, Srambah Village officials and Srambah Village PKH participants.The results of this research are first, the implementation of PKH in Srambah Village, which includes right on target, cash assistance, honest and fair, graduated, while the procedures for receiving PKH are data verification and validation, group formation, disbursement and data updating. Secondly, the economic level of the Srambah Village community after empowerment through PKH has increased, especially for PKH participants who use this assistance to become entrepreneurs. This can be seen from several factors, namely in terms of income, wealth ownership, type of residence and education. However, the empowerment was not optimal because the Srambah Village PKH participants were still confused about developing their businesses, as stated by them, while receiving assistance, there had been no kind of training carried out to improve the skills and abilities of the Srambah Village PKH participants.
مشكلات طلاب الصف الثامن في قراءة اللغة العربية وكتابتها (الدراسة الحالية في معهد تاج السلام باب السلام لانكات) Mubarak, Aidi; Fahrurrozi
Academy of Education Journal Vol. 15 No. 2 (2024): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v15i2.2488

Abstract

يهدف هذا البحث إلى معرفة "مشكلات طلاب الصف الثامن في اللغة العربية وكتابتها (الدراسة الحالية في معهدتاج السلام باب السلام لانكات") تم إجراء هذا البحث في معهد العصري تاج السلام تستخدم الطريقة في هذا البحث الطريقة النوعية في شكل بحث البيانات (البحث الميداني). ومن نتائج هذا البحث أن مشكلة تعلم اللغة العربية في معهد العصري تاج السلام الصف الثامن وجدت أنها لغوية وغير لغوية. وفي الوقت نفسه، فإن طريقة التغلب على هذه المشكلات هي تعلم مهارات القراءة أو المهارات اللغوية، أي أن المعلم يطبق الطريقة المباشرة ويطلب من الطلاب القراءة في مقاعدهم بصوت عالٍ والمضي قدمًا أمام الفصل بصوت عالٍ حتى يتمكن جميع أصدقائهم استمع إلى ما قرأوه حتى يعرف المعلم وأصدقاؤه ما إذا كان ما قرأوه خطأ أم لا، ويطلب من المعلم بعد الطلاب القراءة معًا, يسأل المعلم عن معنى المفرادات أو المفردات الموجودة في نص الحوار، يجب على المعلم تحفيز تعلم الطلاب وهناك حاجة إلى دروس إضافية في اللغة العربية، بحيث يتم تحفيز الطلاب في فهم المفرادات وقراءتها وكتابتها وحفظها والمعلم يستخدم أساليب اللعبة التعليمية مثل قراءة البداية وتكوين الجمل  
USE WEBSITE FOR LITERACY SCIENCE: COULD INCREASE SELF-INDEPENDENT LEARNING FOR STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL? Febriani, Dewi; Lestari, Ika; Fahrurrozi
PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Vol. 33 No. 1 (2021): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/parameter.331.04

Abstract

The digital age in the pandemic requires self-reliance in learning. Toward to train and develop the character of student self-regulated learning, this website presents a media visualization that can support the improvement of feelings of student independence through science literacy activities. This research aims to develop student independence in elementary school used website media that provides content in science literacy activities. The sample of this study is second-grade students from Pondok Kelapa 04 elementary school, East Jakarta, Indonesia, in the 2020/2021 school year. The results showed that a media site is known as Wetracy (Website for Literacy) influenced the development of the character of independence of second-grade students in science literacy activities. Thus, the study concluded that website media could effectively stimulate student’s self-reliance character in science literacy.
STRATEGI KOMUNIKASI PONDOK PESANTREN AS-SUNNAH DALAM MENGEMBALIKAN CITRANYA PASCA KONFLIK IDENTITAS DI BAGIK NYAKE Rahmatullah, Siti; Fahrurrozi; Abdul Malik
SOCIETY Vol. 14 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i1.6755

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah, (1) Untuk dapat menjelaskan situasi pondok pesantren As-Sunnah pasca konflik identitas di Bagik Nyake. (2) Untuk dapat menganalisis strategi komunikasi pondok pesantren As-Sunnah pasca konflik di Bagik Nyake. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat jenis studi kasus. Penggalian data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses penelitian intensif berlangsung selama hampir satu tahun dengan melibatkan berbagai informan yang terdiri dari Pimpinan pondok pesantren, Ustadz, serta santri pondok pesantren As-Sunnah Bagik Nyake, dan Masyarakat. Penelitian ini dianalisis dengan analisis domain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa situasi pondok pesantren As-Sunnah Bagik Nyake melakukan kegiatan seperti biasa yakni langsung sekolah, dan berbagai kegiatan kepondokan juga berlangsung walaupun pasca konflik dengan masyarakat yang mengakibatkan pembakaran tengah malam oleh massa yang tidak dikenal. Strategi komunikasi yang dilakukan oleh pondok pesantren As-Sunnah dalam mengembalikan citranya pasca konflik identitas di Bagik Nyake adalah dengan (1) fungsi hubungan, yakni berdiskusi dengan masyarakat dengan cara saling menghadiri kegiatan satu sama lain akan tetapi tetap tanpa meninggalkan sunnah Rasulullah SAW. (2) Fungsi pendidikan, yakni menggabungkan kurikulum umum dan kurikulum kepondokan. (3) fungsi persuasi, yakni melakukan kajian setiap malam rabu, kegiatan tablig akbar dengan narasumber dari Timur Tengah, serta mempublish berbagai kegiatan pondok disosial media seperti Facebook, sehingga ini dapat memperbaiki atau meningkatkan citra yang baik bagi pondok pesantren As-Sunnah. (4) problem solving, yakni dengan meyakinkan para wali murid dan masyarakat bahwa pondok pesantren adalah pondok yang tepat bagi anak-anak mereka dari segi pembelajaran agama yang sesuai dengan yang diajarkan oleh Rasulullah SAW.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Malik Abdullah Ach Alfan Irhamsyah Achmad Room Fitrianto Addainuri, Muhammad Isbad Adinda Desty Dian Utami Affandi , Muhammad Rizal Afifah, Nawal Agustiningsih, Fany Ahmad Rasidi Ainol Yakin Alfarisi, Moh. Rizal Amelia, Yessi Arba Aminuddin Aziz, M.PdI, Abdullah Apipuddin, Apipuddin Aprilentina Apriliana, Anggi Citra Asani, Maulida Juni Atsani, Lalu Gede Muhammad Zainuddin Azim, Muhamad Fadli Dewi Febriani Dian Permata Sari Fadli, Royyan Faizun, M Febriani Rofiqoh Firmansah, Rizal Fikri Fitri Atika Putri Furqonuddin, Asep Haliliah Halimah Haq, Baiq Aida Islahul Hariska, Luluk Mamli'atul Hasir Heru Sunardi Heru Sunardi Hildatul Azmaliyah I G.N.K. Yudhyadi I G.N.K. Yudhyadi, I G.N.K. I Made Suartika I Made Suartika Iftekhar Ahmed Robin Ika Lestari Ika Lestari, Ika Indah Afifah Cahyani Iqbal Dzulfikar Itang Jamaluddin Julipa Isnaeni Lalu Gede Muhammad Zainuddin Astani Lalu Puji Indra Kharisma Lela Rahmawati M. Luthfi Made Wijana Made Wijana, Made Mahliatussikah , Hanik Marfu’ah, Siti Maulana, Moh.Imron Maulana, Nor Mohammad Mawardika, Ega Mawarni, Iga Meirina Tri Ananda Putri Miftahulkhairah Anwar Moh. Lutfi Mubarak, Aidi Muhammad Aminullah Muhammad Thohri Muhammad Thohri, Muhammad Murni Winarsih Mustopa Nadhifah, Mafruhatun NENY ENDRIANA Nikmatillah Nila Hayati Nila Hayati Nur Islami Nurul Farian Petrus Paulus Mbette Suhendro Pratiwi, Imania Prayunigtyas Angger Wardhani Prayuningtyas Angger Wardhani Qudsiah, Jiatri Rahimatul Rahman, Aziz Rahman, Idrus Ramdhani, Suci RATU HUMAEMAH, RATU Ridan Muhtadi Rizal, Ahmad Ashril Rodi Satriawan Rody Satriawan Rukmana, Diana Sakinah Sarah Kartika Ningrum Sari, Melly Novita Sa’idul Arfan Septarinjani, Hernindya Setiadi, Rezky Mehta Siti Aqidatul Mardiah Siti Rahmatullah, Siti Sobihatun Nur Abdul Salam Sri Supiyati, Sri Suhardi Sukirno, Agus SURYANI Taseman Totok Bintoro Tri Rachmanto Tri Rachmanto, Tri USWATUN HASANAH Wardi, Zoatul Wibowo, Joko Wicaksono, Jatu Wahyu Yofita Sari Yuda Januar Pratama Z.A, Khayrus Sabiqin Zahra Auliya Zaini Miftah, Zaini Miftah Zakiatur Riskiyah Zoatul Wardi