JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022

Sistem Pelayanan Pada Rumah Tahanan Negara Kelas IIB di Kabupaten Pinrang

Maldun, Syamsuddin (Unknown)



Article Info

Publish Date
16 Dec 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prinsip pelayanan dan standar pelayanan serta faktor pendukung dan penghambat pelayanan pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B di Pinrang. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara serta dokumentasi. Sementara itu informan penelitian ini yakni Pegawai Rutan, pengunjung rutan, dan tahanan Rutan.Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan terhadap tahanan dikategorikan berjalan dengan baik, hal tersebut berdasarkan temuan penelitian bahwa pelaksanaan pelayanan tahanan sudah sesuai dengan Standar Operasional Prosedure yang sudah ditetapkan. Walaupun demikian terdapat hambatan dalam melaksanakan pelayanan, yaitu: Pemberian remisi kepada tahanan yang membuat keterlambatan dan menjadi penghambat dalam memberikan pelayanan kepada tahanan. Semestinya terpidana harus diayomi dengan memberikan kepadanya bekal hidup sebagai warga negara yang baik dan berguna dalam masyarakat menjadi hal yang sulit untuk diwujudkan. Kondisi ini menggugah kita untuk kembali mengkaji ulang pemidanaan yang dugunakan dalam penegakan hukum pidana. Orientasi penegakan hukum pidana tidak semistinya berakhir pada penjatuhan sanksi pidana berupa penjara terhadap terdakwa, namun penjatuhan sanksi berupa sanksi sosial terhadap terdakwa dengan skala tindak pidana yang rekatif ringan perlu untuk dikedepankan atau diutamakan melalui pendekatan restoratif justice.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...