INCARE
Vol. 2 No. 6 (2022): April 2022

INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 1 REJANG LEBONG

Destriani, Destriani (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Apr 2022

Abstract

Inovasi dalam pengembangan kurikulum sangat perlu diadakan, agar tidak hanya berputar dengan metode, media yang sama namun memiliki nilai tersendiri. Dalam penelitian ini menjelaskan sangat perlunya Inovasi pengembangan kurilkulum dikaitkan dengan ajaran pendidikan agama Islam sehingga menjadi generasi yang berpikir maju namun tetap agamis. Menggunakan penelitian lapangan (Field Research). Subjek penelitian guru pendidikan agama Islam, kepala sekolah dan siswa kelas XII Teknik computer jaringan. Berdasarkan hasil temuan lapangan didapati dalam kegiatan pembelajaran sangat memudahkan kami dalam mendapatkan informasi tambahan, terkadang kami tidak bisa menangkap secara jelas dari apa yang di jelaskan ketika pendidik mengejar didalam kelas, dengan adanya E-learning kami bisa mendapatkan informsi tambahan dari modul yang telah dibagikan oleh pendidik mata pelajaran kedalam E-learning berdasarkan dari pemaparan yang disampaikan oleh penulis didapatkan bahwa Dalam inovasi pengembangan kurikulum pendidikan agama islam diera revolusi 4.0 dapat dilakukan antara lain visual based learning, flipped classroom, student center learning. Learning process, outcome based learning, co working space.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

incare

Publisher

Subject

Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

INCARE, International Journal of Educational Resources, ISSN : 2723-2611(Online) is a high-quality open-access peer-reviewed research journal that is published by FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti) and Indonesian Educational Sciences Association (PGRI). INCARE, International Journal of ...