<![CDATA[Pendidikan saat ini semakin kompleks, mendorong guru dan ahli teknologi pendidikan untuk mengevaluasi tindakan yang komprehensif. Inovasi teknologi pendidikan menjadi kunci untuk mengatasi permasalahan dalam ruang kelas, terutama dalam konteks studi Islam. Meskipun kemajuan teknologi memberikan dampak besar pada masyarakat dan sistem pendidikan, perlu dipastikan bahwa penerapan teknologi baru berlandaskan pada nilai dan ajaran agama Islam. Pemanfaatan teknologi pendidikan sebagai sumber daya tambahan diharapkan dapat meningkatkan penyampaian materi, merangsang keterlibatan siswa, dan memfasilitasi pembelajaran aktif. Meskipun ada dorongan untuk mengadopsi teknologi baru, penting juga untuk mempertimbangkan kembali pendekatan masa lalu yang efektif, terutama ketika nilai agama tetap menjadi fokus utama. Pendidikan agama Islam diperkenalkan sejak usia dini, dengan setiap muslim memiliki kewajiban untuk memahami dan menyebarkan ajaran Islam. Seiring dengan perkembangan teknologi, pendekatan yang diambil haruslah selaras dengan ajaran Islam, memastikan bahwa pengetahuan dapat diakses oleh semua kalangan. Abstrak ini menekankan bahwa untuk mencapai kemajuan dalam pendidikan, diperlukan adopsi teknologi yang seimbang, mengintegrasikan nilai-nilai agama dan memanfaatkan inovasi sebagai sarana untuk meningkatkan proses pembelajaran, Penelitian untuk publikasi ini didasarkan pada proses yang melibatkan penggabungan dan pemutakhiran studi dari banyak literatur, serta menggunakan studi dari literatur lain untuk melakukan penyesuaian.]]>
Copyrights © 2024
