Pengembangan Eduwisata Sebagai Sarana Pengenalan Batik Berbasis Sejarah Lokal Di SMP Garuda, Jatinegara Kaum

Sista Siregar, Jenny
Nursetiawati, Siti
Josua, Dian Pertiwi
Yulianti Saphira, Lidya
Malik, Fahrani
Noor Agustin, Wahyu

IKRA-ITH ABDIMAS
Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024

Artikel ini membahas pengembangan eduwisata sebagai pendekatan inovatif terhadappendidikan budaya, dengan fokus mengedukasi dan praktik membatik mengacu pada sejarahlokal Jatinegara Kaum. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan di SMP GarudaJatinegara Kaum yang bertujuan untuk melestarikan dan mempromosikan seni tradisional Batikmelalui integrasi eduwisata ke dalam kurikulum sekolah sehingga peserta didik memperolehpengalaman langsung dalam pembuatan Batik serta mempelajari makna Sejarah wilayahJatinegara Kaum. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Community Development, melibatkan20 peserta didik SMP Garuda, Jatinegara Kaum. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakatmenunjukkan bahwa eduwisata dapat menjadi sarana pelestarian dan pendidikan budaya yangefektif, memberikan manfaat pendidikan dan potensi ekonomi bagi peserta didik