JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Vol. 15 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA

Representasi Gender dalam Lagu “The Man” Karya Taylor Swift: Analisis Wacana Kritis Sara Mills

Auliya Rahma Zain (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Jun 2025

Abstract

Lagu sebagai produk budaya populer tidak hanya berfungsi sebagai sarana hiburan, tetapi juga menjadi medium counter discourse terhadap dominasi ideologis tertentu, termasuk dominasi maskulin dalam masyarakat patriarkal. Lagu “The Man” karya Taylor Swift merupakan bentuk ekspresi artistik yang memuat kritik sosial terhadap ketimpangan gender dan hegemoni patriarki. Lirik dalam lagu ini menyoroti bagaimana standar ganda diberlakukan dalam penilaian terhadap perempuan dan laki-laki, baik dalam ranah sosial maupun profesional. Berdasarkan hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana representasi gender dibangun dalam lirik lagu “The Man”, (2) bagaimana posisi subjek dan objek dikonstruksikan menurut perspektif analisis wacana kritis model Sara Mills, dan (3) bagaimana posisi penulis dan pembaca dalam memaknai lirik lagu “The Man” berdasarkan konstruksi wacana yang terbentuk. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis wacana kritis model Sara Mills, yang menitikberatkan pada pemosisian subjek dan objek dalam teks serta keterlibatan pembaca dalam membentuk makna.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jpb

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Pendidikan Bahasa STKIP Taman Siswa Bima, terbit 2 kali setahun dengan edisi Januari–Juni dan Juli-Desember. Jurnal ini merupakan wadah bagi pegiat pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Redaksi menerima artikel dan laporan penelitian mengenai inovasi dan perkembangan dalam pendidikan ...