JOURNAL J-MPI: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, PENELITIAN DAN KAJIAN KEISLAMAN
Vol. 2 No. 2 (2023): JOURNAL J-MPI: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, PENELITIAN DAN KAJIAN KEISLAMAN

PERAN MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK KELAS DUA MI ISLAMIYAH MUHAMMADIYAH WALIKUKUN

Yuniati Kusumaningrum, Amy (Unknown)
Kusumawati, Diyan (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Oct 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peran motivasi dan implikasinya terhadap hasil pembelajaran peserta didik kelas dua di MI Islamiyah Muhamadiyah Walikukun Ngawi Jawa Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan obeservasi, dokumentasi dan didukung dengan adanya wawancara yang dilakukan terhadap guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa motivasi dan minat belajar yang dimiliki oleh peserta didik berimplikasi terhadap hasil belajar yang diperoleh peserta didik. Motivasi dan minat belajar memegang peranan penting sebagai dasar pelaksanaan pembelajaran. Pembelajaran dapat menjadi lebih berarti dengan dasar motivasi dan minat belajar yang dimiliki oleh peserta didik sehingga berdampak pada hasil pembelajaran itu sendiri

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

J-MPI

Publisher

Subject

Religion Humanities Social Sciences Other

Description

Journal J-MPI : Jurnal Manajemen Pendidikan, Penelitian dan Kajian Keislaman is a peer-reviewed scientific journal dedicated to the publication of high-quality research articles, theoretical studies, and critical reviews in the fields of educational management and Islamic studies. The journal aims ...