Jurnal Manajemen, Pendidikan dan Ilmu Komputer (JMENDIKKOM)
Vol. 2 No. 2 (2025): Volume 2 No 2 Juli 2025

Evaluasi Performa Perceptron dan Adaline Pada Klasifikasi Angka Partisipasi Sekolah di Indonesia

Nurhafizah Yazid (Unknown)
Juni Ismail (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi performa Perceptron dan Adaline dalam mengklasifikasikan data Angka Partisipasi Sekolah (APS) di Indonesia. Data APS yang digunakan diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS), mencakup 38 provinsi dan kelompok usia 16–18 tahun selama periode 2021–2024. Setelah melalui proses normalisasi, data dilatih menggunakan Perceptron yang mengandalkan fungsi aktivasi biner, serta Adaline yang memanfaatkan fungsi aktivasi linier dengan optimasi berbasis Mean Squared Error (MSE). Hasil pengujian menunjukkan bahwa Adaline mampu mencapai akurasi 86,84% dalam satu epoch, sementara Perceptron mencapai akurasi 84,21% setelah dua epoch. Temuan ini mengindikasikan bahwa Adaline lebih efisien dan lebih akurat dalam memproses data APS yang telah dinormalisasi. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan teknik klasifikasi data pendidikan, yang dapat dimanfaatkan sebagai dasar untuk perumusan kebijakan pendidikan yang lebih tepat sasaran.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

journal

Publisher

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Description

Jurnal Manajemen, Pendidikan Dan Ilmu Komputer (JMENDIKKOM) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Darus Soleh Parung dengan ISSN: 3046-5893 (online). Jurnal ini bersifat peer-review dan open access, yang bertujuan menjadi wadah publikasi bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi dalam ...