JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Manajemen Program Tahfidz Al-Qur’an dalam Meningkatkan Capaian Hafalan Santri di Pondok Pesantren Al-Barokah Malang

Putri , Iftitahul Maulidiya Azmi (Unknown)



Article Info

Publish Date
13 Nov 2025

Abstract

Program tahfidz di pesantren menghadapi tantangan dalam menjaga konsistensi hafalan santri, terutama bagi santri mahasiswa yang harus membagi waktu antara studi akademik dan kegiatan pesantren. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi manajerial pengasuh Pondok Pesantren Al-Barokah Malang dalam meningkatkan capaian hafalan Al-Qur’an. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengasuh menerapkan strategi manajerial melalui empat fungsi utama manajemen, perencanaan jadwal hafalan adaptif, pengorganisasian pembimbing tahfidz, pelaksanaan melalui motivasi spiritual dan muroja’ah rutin, serta pengawasan lewat evaluasi hafalan berkala. Strategi yang adaptif dan bernilai spiritual ini terbukti efektif meningkatkan capaian hafalan dan membentuk sistem pembinaan tahfidz yang terarah serta berkelanjutan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...