Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran MIPA di SMPN 3 Cipanas melalui pemanfaatan Laboratorium Virtual PhET Colorado sebagai media interaktif. Kegiatan dilakukan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan guru untuk mengenal, mengoperasikan, serta mengintegrasikan simulasi PhET ke dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan mencakup penyampaian materi, praktik langsung, dan evaluasi berbasis RPP serta LKPD. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep, keterampilan penggunaan media digital, dan kreativitas guru dalam mengajar. Selain itu, siswa mengalami peningkatan pemahaman terhadap konsep-konsep abstrak MIPA, berpikir kritis, serta motivasi belajar yang lebih tinggi. Kegiatan ini juga mendorong keberlanjutan melalui pembentukan duta PhET dan penyusunan modul pembelajaran berbasis simulasi. Dapat disimpulkan bahwa simulasi PhET merupakan inovasi pembelajaran yang efektif, aplikatif, dan sesuai dengan tuntutan kurikulum di era digital.
Copyrights © 2025