Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Akhlak di Kelas VIII B Smp Negeri 2 Tanasitolo Kabupaten Wajo”. Bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran berbasis teknologi digital pada materi akhlak, respon, serta hasil belajar peserta didik kelas VIII B SMP Negeri 2 Tanasitolo. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods, yakni menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, disetiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Media pembelajaran yang digunakan adalah video pembelajaran yang sesuai dengan materi Bab 7 buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII Semester 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran digital mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman peserta didik berdasarkan hasil pelaksanaan 2 Siklus dan Uji Statistik melalui Aplikasi SPSS oleh peneliti. Respon peserta didik terhadap pembelajaran melalui media digital tergolong positif, ditandai dengan jawaban wawancara yang menyatakan pembelajaran menjadi lebih menarik, mudah dipahami, dan memotivasi, serta hasil observasi saat pelaksanaan dua siklus pada penerapan media pembelajaran berbasis teknologi digital.
Copyrights © 2025