<![CDATA[Pemerintah Indonesia sudah cukup banyak melakukan terobosan dalam memperbaiki kualitas pendidikan, salah satunya ditandai dengan perubahan kurikulum pendidikan mengalami perubahan dari tingkat istilah sampai isi kurikulum. Masyarakat berperan sangat penting pada perkembangan pendidikan anak. Masyarakat memiliki peran strategis dan harus berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan, baik langsung atau tidak langsung dalam semua kondisi (keluarga dan masyarakat). Masyarakat harus berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan anak baik langsung atau tidak langsung. Karena lingkungan dalam keluarga, dan sekolah serta masyarakat sangat memiliki keterikatan. Kualitas masyarakat ditentukan oleh kualitas pendidikan para anggotanya, semakin baik pendidikan anggotanya, semakin baik pula kualitas masyarakat secara keseluruhan. Masyarakat merupakan lembaga pendidikan yang ketigasetelah pendidikan di lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah.]]>
Copyrights © 2021
