J-CEKI
Vol. 5 No. 1: Desember 2025

Analisis Metode Training of Trainers Dalam Meningkatkan Presentasi Mahasiswa; Studi Kasus Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan

Nurhasanah, Nurhasanah (Unknown)
Rovina Utari (Unknown)
Indah Indriani (Unknown)
Desy Putri Mildahsari (Unknown)
Nur Nida Novriyanti Karim (Unknown)
Anhar, Anhar (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas metode Training of Trainers (ToT) dalam meningkatkan kemampuan presentasi mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan. Aspek yang dikaji meliputi struktur materi, penggunaan media bantu, kepercayaan diri, dan interaksi dengan audiens. Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimen pretest-posttest one group dengan melibatkan 40 mahasiswa yang mengikuti pelatihan ToT selama tiga hari. Data diperoleh melalui rubrik penilaian presentasi, kuesioner, observasi, dan wawancara, kemudian dianalisis dengan paired sample t-test, deskriptif, serta tematik. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan, ditandai kenaikan skor rata-rata kepercayaan diri dari 62 menjadi 80 (p < 0,01). Struktur materi lebih sistematis, media bantu lebih variatif, dan interaksi audiens lebih baik. Faktor pendukung meliputi fasilitator, materi praktis, dan umpan balik; hambatan mencakup keterbatasan waktu, fasilitas, dan variasi kemampuan awal. Kesimpulannya, metode ToT efektif meningkatkan kualitas presentasi, dengan rekomendasi memperpanjang pelatihan, menambah latihan, dan memperbaiki fasilitas.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

J-CEKI

Publisher

Subject

Humanities Social Sciences

Description

J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu ...