JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Interaksi Simbolik Konten Kreator Facebook (Studi Kasus Ibu Rumah Tangga Di Jorong Sukorejo Pasaman Barat)

Oktavia, Wina (Unknown)
Fajri, Muhamad (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini mengkaji interaksi simbolik ibu rumah tangga sebagai konten kreator Facebook dengan audiens di Jorong Sukerejo, Pasaman Barat. Ditemukan 36 ibu rumah tangga dengan 42 akun Facebook aktif memproduksi konten. Fenomena ini menarik karena melibatkan pembentukan digital dan penggunaan bahasa Indonesia, Jawa, dan Mandailing. Tujuan penelitian adalah memahami proses interaksi simbolik dalam pembentukan identitas digital serta menganalisis dampak positif dan negatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses interaksi simbolik melibatkan tiga konsep utama: Pikiran (Mind), Diri (Self), dan Masyarakat (Society). Dampak positif mencakup penguatan kohesi sosial melalui konten yang memperkuat ikatan antarwarga, sedangkan dampak negatif berupa tekanan untuk memproduksi konten.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...