Penelitian ini mengkaji pentingnya pelestarian musik tradisional Nusa Tenggara Timur melalui pembelajaran pada siswa kelas VIII SMPK Adisucipto Penfui Kupang. Musik tradisional merupakan warisan budaya penting yang semakin terancam punah akibat pengaruh budaya modern dan kurangnya pengenalan pada generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan melibatkan 31 siswa kelas VIII sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pembelajaran musik tradisional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran musik tradisional NTT di sekolah dapat meningkatkan pemahaman dan apresiasi siswa terhadap budaya lokal, memperkuat identitas budaya, serta memotivasi siswa untuk berpartisipasi dalam upaya pelestarian. Penelitian ini merekomendasikan agar musik tradisional diintegrasikan dalam kurikulum seni budaya sebagai upaya pelestarian warisan budaya lokal.
Copyrights © 2025