JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Dari Mitos ke Metode: Jejak Filsafat Perkembangan Ilmu Pengetahuan

Ferdiansyah Ferdiansyah (Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu)
Moh. Rifki (Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu)
Nurhayati Nurhayati (Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu)



Article Info

Publish Date
16 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini mengkaji perkembangan ilmu pengetahuan dari masa mitos hingga lahirnya metode ilmiah modern melalui perspektif filsafat ilmu. Permasalahan utama penelitian ini adalah hilangnya kesadaran masyarakat modern mengenai akar filosofis sains, sehingga ilmu sering dipahami sebagai produk teknis, bukan proses pencarian kebenaran. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan perjalanan historis epistemologi ilmu serta menegaskan peran filsafat dalam memberikan dasar moral bagi perkembangan sains. Penelitian menggunakan metode kepustakaan dengan pendekatan deskriptif-analitis melalui penelusuran literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ilmu berkembang dari penjelasan mitologis, kemudian rasionalitas Yunani, metode eksperimental dalam peradaban Islam, hingga revolusi ilmiah modern. Kesimpulannya, kemajuan sains harus dikembalikan pada orientasi etis agar tidak terlepas dari tanggung jawab moral dan kemaslahatan manusia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...